Należy upamiętniać tę datę, ponieważ, jak mówił Piłsudski: „KTO NIE SZANUJE I NIE CENI SWEJ PRZESZŁOŚCI, NIE JEST GODZIEN SZACUNKU, TERAŹNIEJSZOŚCI ANI PRAWA DO PRZYSZŁOŚCI’’. Konstytucja 3 Maja jest jednym z symboli naszej niepodległości, powodem do dumy dla Polaków oraz świadectwem wielkiej mądrości i patriotyzmu ludzi, którzy w 1791 roku tę konstytucję, dla ratowania Rzeczypospolitej stworzyli. W środę 8 maja w naszej szkole odbył się uroczysty apel z okazji rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Akademię poprowadzoną przez uczniów klas 0-III rozpoczęto wprowadzeniem sztandaru oraz wspólnym odśpiewaniem hymnu państwowego. Przypomnieliśmy sobie najważniejsze fakty związane z tym historycznym wydarzeniem, m. in. to, że Konstytucja była drugim takim nowoczesnym dokumentem na świecie i pierwszym w Europie. Polacy usilnie walczyli o ocalenie wolności, poprzez zmiany ustrojowe, ale jak pokazuje historia, były one nieskuteczne. Polska, mimo wszystko, znika z map Europy na 123 lata. Uśmiadomiliśmy sobie, że wolność dana raz, nie jest na zawsze.
ROCZNICA UCHWALENIA KONSTYTUCJI 3 MAJA
- 12
DZIEŃ ZIEMI
22 kwietnia w naszej szkole obchodziliśmy wyjątkowe święto, które przypomina nam o pięknie i kruchości naszego domu - planety Ziemi. To dzień, w którym każdy z nas może stać się bohaterem w obronie naszego środowiska, ucząc się jak nasze codzienne działania wpływają na świat wokół nas. Ziemia dostarcza nam powietrza, wody, pożywienia i schronienia, ale także niesamowitych przygód i odkryć. Tego dnia poprzez różnorodne zajęcia, wspólnie poznawaliśmy jak możemy dbać o naszą planetę i dlaczego każdy gest, nawet najmniejszy, ma ogromne znaczenie. Uczniowie ze Szkoły Podstawowej w Hartowcu przygotowali serię edukacyjnych i twórczych działań, które pozwoliły nam lepiej zrozumieć nasze środowisko naturalne, i to jak możemy przyczyniać się do jego ochrony. Był to czas pełen nauki, zabawy i twórczego wyrażania się – czas, aby pokazać naszą wdzięczność Ziemi, i zobowiązać się do jej opieki. Tego dnia ruszyliśmy w fascynującą podróż do świata ekologii, aby Dzień Ziemi był początkiem naszej wspólnej, jeszcze bardziej zielonej przyszłości! Oddział przedszkolny upiekł wcześniej ciasteczka w kształcie planety Ziemia. Klasy 1-3 wykonały plakaty o Ziemi a uczniowie klas 4-7 przygotowali część artystyczno-edukacyjną. Usłyszeliśmy ekologiczną poezję w wykonaniu uczniów, obejrzeliśmy prezentację "Krótka historia o Ziemi". Dobble ekologiczne, kodeks ekologa, kolorowe kosze i segregacja odpadów oraz eko-doświadczenia w wykonaniu uczennic klasy 7 dopełniły całości. Po części edukacyjnej klasy wybrały się z opiekunami na wspólne sprzątanie terenu naszej miejscowości.
38
WARSZTATY PHO3NIX
https://www.youtube.com/watch?v=V0d0H4OXBr8https://www.youtube.com/watch?v=V0d0H4OXBr8
1011 kwietnia 2024 roku w naszej szkole odbyły się warsztaty sportowe, które wygraliśmy w ubiegłym roku szkolnym, zostając finalistą III edycji konkursu Pho3nix Active School. Warsztaty poprowadzili znani sportowcy Tamara Siemieniuk oraz Maks Płuciennik. Tamara Siemieniuk jest kapitanem reprezentacji Polski w korfballu, mistrzynią świata w korfballu plażowym, trenerką z wieloletnim doświadczeniem. Korfball to koedukacyjna gra zespołowa, w której zadaniem zawodniczek i zawodników jest trafienie piłką do kosza umocowanego na słupie o wysokości 3,5 metra. W dzisiejszych czasach ta dyscyplina sportu zyskuje coraz więcej popularności. Maks Płuciennik jest trenerem i instruktorem rowerów BMX, jednym z najlepszych polskich zawodników, zwycięzcą wielu zawodów. BMX freestyle to dyscyplina sportu BMX. Sport ten polega na obudzeniu w sobie oryginalności i kreatywności oraz wytworzenie własnego stylu. Triki, które można wykonywać na specjalnym rowerze, narodziły się w Kalifornii w latach 70-tych. Nasze warsztaty składały się z dwóch części: teoretycznej i praktycznej. Najpierw nastąpiło wspólne przywitanie, prezentacja trenerów oraz ich dyscyplin. W części praktycznej po krótkiej rozgrzewce, każdy uczestnik warsztatów mógł sprawdzić swoje predyspozycje sportowe na specjalnie przygotowanych stacjach i zapisać wyniki na otrzymanej wcześniej akredytacji. Na stacjach badane były: skoczność (wyskok dosiężny oraz skok z miejsca), siła (dynamometrem), zręczność (dotykanie grzybków na czas), oraz wytrzymałość (zwis na drążku). W warsztatach wzięli udział wszyscy uczniowie naszej szkoły, podzieleni na kategorie wiekowe.
Archiwum Aktualności